{"id":143104,"date":"2020-08-25T14:44:21","date_gmt":"2020-08-25T19:44:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.winonahealth.org\/2020\/08\/25\/heres-to-a-successful-start-to-school\/"},"modified":"2024-03-13T22:41:16","modified_gmt":"2024-03-14T03:41:16","slug":"heres-to-un-exitoso-inicio-de-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/2020\/08\/25\/heres-to-a-successful-start-to-school\/","title":{"rendered":"Por un comienzo de clases exitoso"},"content":{"rendered":"

A medida que las instituciones educativas de nuestra \u00e1rea reabren de diversas maneras, la influencia y la realidad de las preocupaciones por la COVID-19 siguen captando nuestra atenci\u00f3n, quer\u00e1moslo o no. La emoci\u00f3n de salir con los hijos a comprar nuevos \u00fatiles escolares, planificar la recogida del autob\u00fas o conectar con amigos para aprender las tareas de los maestros y las clases se ha visto atenuada. El regreso a clases "al estilo COVID" transforma la anticipaci\u00f3n habitual en un espacio completamente diferente. Nuestros l\u00edderes educativos de la zona han tenido que tomar decisiones dif\u00edciles sobre los deportes de oto\u00f1o, los horarios de clases y los modelos presenciales, en l\u00ednea e h\u00edbridos. Han tenido que desarrollar planes de contingencia para una serie de posibilidades, incluyendo casos positivos o brotes. Conociendo personalmente a estos l\u00edderes, s\u00e9 que cada uno de ellos ha pasado incontables horas con el profesorado y el personal recopilando informaci\u00f3n, evaluando opciones, considerando m\u00faltiples escenarios y siempre, siempre, priorizando la seguridad de los estudiantes y el profesorado. Conozco esta sensaci\u00f3n, ya que enfrentamos el mismo vac\u00edo de informaci\u00f3n, conocimiento y experiencia en el sector sanitario cuando la COVID-19 comenz\u00f3 a propagarse por Estados Unidos. Si bien a\u00fan queda mucho por descubrir, s\u00ed sabemos mucho ahora. Y nos ha sido \u00fatil en los \u00faltimos meses. Esta experiencia y conocimiento tambi\u00e9n ser\u00e1n \u00fatiles para nuestras instituciones educativas a medida que comiencen las clases. Quiz\u00e1s lo \u00fanico que todos deber\u00edamos saber y acordar desde el principio es que no hay una \u00fanica respuesta correcta, ni una \u00fanica manera correcta, y no hay una soluci\u00f3n universal. El inicio de clases, en s\u00ed mismo, ser\u00e1 una experiencia de aprendizaje para todos. Sugiero enmarcar esta situaci\u00f3n utilizando terminolog\u00eda sanitaria: la COVID-19 es una enfermedad cr\u00f3nica. Lo que quiero decir con esto es que la COVID-19 nos acompa\u00f1ar\u00e1 durante un tiempo. Por lo tanto, un aspecto \u00fanico de esta enfermedad cr\u00f3nica es que todos la padecemos; todos necesitamos aprender a vivir con ella y descubrir c\u00f3mo normalizar nuestras vidas y manejar esta "enfermedad". Nuestros m\u00e9todos actuales de manejo incluyen la higiene de manos, el uso de mascarillas, el distanciamiento f\u00edsico, as\u00ed como medidas complementarias como las pruebas y la cuarentena si se presentan s\u00edntomas o se ha estado expuesto. A medida que seguimos aprendiendo m\u00e1s y nos gestionamos eficazmente en el contexto de la comunidad, con algunos ajustes, podemos volver a vivir nuestras vidas. Independientemente de lo que traiga el a\u00f1o escolar, Winona Health est\u00e1 preparado para asistir y apoyar a las escuelas de nuestra zona con el conocimiento y la experiencia que hemos adquirido gracias a nuestra propia experiencia con el COVID-19 y las precauciones para prevenir su propagaci\u00f3n. Estamos trabajando con enfermeras escolares, l\u00edderes de programas y personal clave para servir como recurso durante la puesta en marcha y evaluar el funcionamiento de las actividades. Tambi\u00e9n seremos un recurso para los padres. Las escuelas mantendr\u00e1n muchas de las mismas pr\u00e1cticas que implementamos para los miembros de la comunidad en Winona Health, como el uso de mascarillas, la higiene de manos, el distanciamiento f\u00edsico, etc. Adem\u00e1s, se aplicar\u00e1n las mismas directrices en relaci\u00f3n con cualquier caso positivo y exposici\u00f3n potencial o real. A medida que el mundo contin\u00faa adquiriendo nueva informaci\u00f3n sobre los plazos de infecci\u00f3n, c\u00f3mo el virus afecta a las personas de manera diferente, el potencial de las vacunas y las diversas opciones de prueba, cada uno determinar\u00e1 su nivel de comodidad con las actividades que realiza y los lugares que visita. Creo que es importante recordar que probablemente todos deseamos lo mismo: queremos mantener a nuestros seres queridos seguros y saludables; queremos que nuestros estudiantes de todas las edades tengan una experiencia positiva en la escuela. Y queremos fomentar una sensaci\u00f3n de normalidad en la medida de lo posible. Mientras hacemos todo lo posible para disfrutar de forma segura de estas \u00faltimas semanas de verano y hacer la transici\u00f3n a lo que espero sea un hermoso oto\u00f1o, los animamos a salir, respirar profundamente y cuidar de s\u00ed mismos y de su familia. # Al igual que existen opciones para el regreso a clases, tenemos opciones para que reciban la atenci\u00f3n que necesitan en el entorno que les resulte m\u00e1s c\u00f3modo. Pueden obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre estas opciones aqu\u00ed.<\/p>\n<\/div>

Sus opciones de atenci\u00f3n m\u00e9dica: explicaci\u00f3n<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/span><\/div>
<\/div>
\n

Rachelle Schultz, EdD Presidenta\/Directora Ejecutiva<\/em><\/p>\n<\/div>

A trav\u00e9s de esta columna digital, espero arrojar luz sobre lo que estamos trabajando tanto internamente como m\u00e1s all\u00e1 de nuestras paredes en colaboraci\u00f3n con otras organizaciones enfocadas en la comunidad.<\/p>\n<\/div>

Volver a QU\u00c9 EST\u00c1 PASANDO<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[124,1,128],"tags":[],"class_list":["post-143104","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-news","category-whats-going-on-news"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143104","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143104"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143104\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":153817,"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143104\/revisions\/153817"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143104"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=143104"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.winonahealth.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=143104"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}